Η σημασία του να ακούς τον εαυτό σου Μπήκα στη διαδικασία να γράψω το παρακάτω άρθρο με αφορμή το ποστ μιας φίλης ντράμμερ στο οποίο έλεγε το εξής :« Σήμερα άκουσα για πρώτη φορά τον εαυτό μου. Γιατί μου επιτρέπετε ακόμα να παίζω; » και κάτι μου θύμισε...Δεν είναι λίγες οι φορές που έχω ακούσει τον εαυτό μου σε ηχογράφηση και με έλουσε κρύος ιδρώτας. Βλέποντας λοιπόν αυτό το ποστ και μετά από συζητήσεις με φίλους μουσικούς, συνειδητοποίησα ότι δεν είμαι η μόνη που έχω αισθανθεί έτσι. Από που προκύπτει όλος αυτός ο πανικός τη πρώτη (και όχι μόνο) φορά που ακούμε τον εαυτό μας;... 29/9/2016 Κατερίνα Λιάκη
Τελικά τί το ‘ιδιαίτερο’ έχουν τα ιδιαίτερα μαθήματα? Στην Ελλάδα των τελευταίων δεκαετιών, η σταδιακή υποβάθμιση της δημόσιας παιδείας έχει κάνει τους περισσότερους γονείς να αναζητήσουν για τα παιδιά τους ένα καλύτερο επίπεδο εκπαίδευσης στον ιδιωτικό τομέα. Μάλιστα για πολλά χρόνια, κυρίως πριν από την κρίση, τα ιδιαίτερα μαθήματα θεωρούνταν ως η κατεξοχήν αξιόπιστη επιλογή. Τα ατομικά μαθήματα στο σπίτι μπορούσαν να καλύψουν την ανάγκη των γονιών να αισθάνονται ότι παρέχουν στα παιδιά τους τις καλύτερες δυνατές συνθήκες μάθησης, παρά το υψηλότερο κόστος τους.... 26/9/2016 Lab Music Education
Ακούω μουσική! Η αλήθεια είναι ότι υπάρχει πολύ μουσική εκεί έξω.Υπάρχει τόσο πολύ και ελεύθερη όπου δεν ξέρεις τι να πρώτο-ακούσεις. Το ΤΙ θα ακούσεις εξαρτάται σε ένα μεγάλο βαθμό από τις συμπτώσεις της ζωής. ΤΙ ακούνε οι γονείς σου, ΤΙ ακούνε οι φίλοι σου, ΤΙ θα ακούσεις τυχαία στο ραδιόφωνο, στο μετρό, στο youtube, στο σινεμά, σε ένα μπαρ κτλ.... 14/9/2016 Μιχάλης Ευδαίμων
Η μουσική ως γλώσσα Πολλές φορές έχω πιάσει τον εαυτό μου να ανεβαίνει στο stage και να σκέφτεται "πρέπει να παίξω καλά γιατί τον τελευταίο καιρό μελετάω πολύ ή γιατί είναι από κάτω συνάδελφοι μουσικοί, μαθητές και καθηγητές, ερασιτέχνες και επαγγελματίες" (δεν έχει σημασία, όλοι στο ίδιο παιχνίδι παίζουμε). Όταν συμβαίνει αυτό σχεδόν όλες τις φορές δεν παίζω καλά. Δεν παίζω άσχημα, το καθήκον μου το κάνω και μάλλον και ο κόσμος δεν καταλαβαίνει τι γίνεται στο μυαλό μου. Αν και νομίζω ο ακροατής, το κοινό, νιώθει αν κάτι είναι αληθινό.... 16/3/2016 Μάριος Ιωάννου
Μουσική εκπαίδευση: Πολυτέλεια ή Αναγκαιότητα; Πριν από λίγες ημέρες, σερφάροντας στο ίντερνετ, έπεσα πάνω σε μία έρευνα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης σχετικά με την επίδραση της μουσικής εκπαίδευσης στην καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού (bullying). Τελείως συνειρμικά, ήρθαν στο μυαλό μου διάφορες συζητήσεις που έχω κάνει κατά καιρούς με γονείς σχετικά με την αναγκαιότητα της μουσικής στην εκπαίδευση των παιδιών τους.... 18/5/2015 Μάνος Μάτσος
Μάθε τη μουσική μέσα από τη δική σου μπάντα! Η εκμάθηση του μουσικού οργάνου της επιλογής μας, είναι για όλους μια μοναδική και διασκεδαστική διαδικασία, όλα όμως ξεκινάνε από την μουσική σαν σύνολο! Η προσωπική μου εμπειρία μου έχει δείξει ότι οποιοσδήποτε μαθητής μου θέλησε να παίξει κάποιο μουσικό όργανο, είτε είδε πρώτα κάποιον άλλο να παίζει σε μπάντα, είτε άκουγε φανατικά το αγαπημένο του γκρουπ και θέλοντας να παίξει και ο ίδιος αυτά τα κομμάτια, ξεκίνησε μαθήματα μουσικής.... 30/3/2015 Καλλίστρατος Δρακόπουλος
Ιδέες πάνω στη μελέτη Μέσα από πολλές συζητήσεις με πολλούς μουσικούς και ειδικά με ντραμερς, παρατήρησα κάτι πολύ συνηθισμένο. Πάντα μιλάμε για drummers που μας αρέσουν, που έχουν γρήγορα χέρια, πόδια, τρελό phrasing, licks, chops, μουσικότητα κλπ. Και πάντα ή σχεδόν πάντα, ακούω τις φράσεις “ μα πώς το κάνει αυτό “, “ απλά δεν γίνεται”, “ ποτέ δεν θα μπορέσω να το κάνω “, “ θα πουλήσω τα τύμπανα μου” και πολλά άλλα. Πολλοί τα είπανε, όπως και εγώ άλλωστε και θα συνεχίσουν να τα λένε όσο υπάρχει το drumming, μέχρι το τέλος του χρόνου (Time). ... 24/3/2015 Μάριος Ιωάννου
